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民利标牌(天津)有限公司
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天津标牌制作专家浅谈校园导示系统的设计和制作
 
  天津标牌制作专家—校园导示系统的设计和制作出了要满足一般导示系统所具有的功能外,还要符合校园文化精神。从另一方面将,校园导示系统的设计与制作也可以帮助塑造校园的文化精神。
  天津标牌制作专家—民利标牌认为,校园导示系统的设计应包含以下内容。
(1)户内导视系统 
  1.立地式或挂墙式楼层总索引牌,2.分楼层索引牌,3.楼层号牌,4.各科室名称牌,5.行政办公科室名称牌,6.行政办公室工作职责,7.班级课程表,8.洗手间、开水间、教师休息室等等功能标识牌,9.通道分流吊牌,l0.挂墙式橱窗宣传栏,11.名人名句展示牌,12、公共安全标识牌,13、禁止标识牌。
 
(2)户外导示系统 
  1.校外交通指示牌,2.学校名称标识牌,3.办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌,4.学校建筑分布总平面图标识牌,5.立地式分流标识牌,6.立地式带顶棚宣传栏,7.植物知识介绍牌,8.爱护花卉草地标语牌。 
 
(3)车行导向系统
  校园车行标识导向系统的设计应符合国家交通标识规范,尽量采用国家或国际通用标识符号和色彩,主要分三级。 
  一级:在大学校园外交通道路两旁设置的大学形象标识,明确指示学校的方向和距离,一般由市政管理统一制作安装; 
  二级:主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示校园道路,主要分区及方向。 
  三级:各分区内道路等;二级车行导向牌指示分区内主要建筑及单位及方向。停车场标牌采用国际通用标志,并显示车位情况。系统标志形状、规格、颜色符合要求,并结合VI系统,展现校园统一、明确、个性化的形象。警告、禁令等标志牌放置于显著无遮挡位置。 
 
(4)人行导向系统 
  校园人行和车行要完全分开,人行系统和车行系统并行并延伸到建筑内部,并较终到达构成场所的基本单位——房间。人行标识导向系统是学校对外传达信息的主要途径,其功能不仅仅是标识学校各建筑物的存在,而且具有公众引导和广告宣传的功能,主要分为五级: 一级:主入口。上面应有校园地图、分区图、校园建设大事记、导向信息,放于人流密集区域和校园主入口处。 二级:规划路与分区内道路等。 三级:建筑物前指示标牌,标识建筑内部单位及建筑物介绍。四级:建筑物内部标识。一般包括建筑物总索引或各楼层平面图、楼内公共服务设施等标识、出入口标识等。五级:包括建筑物内各个具体功能房间的标识牌和户外的一些具体标识牌,如门牌、窗口牌、设施牌、树名牌、草地牌等。
  天津标牌制作专家—民利标牌通过专业设计和制作导示系统,帮助学校塑造自己独特的校园文化形象。